斩断竞赛与培训机构利益链从那边“下刀”
丰收
教育部有关认真人日前示意，针对种种竞赛流动中存在的借机开展培训、收费或变相收费、评奖历程不够规范、清单外竞赛违法违规举行等问题，凭证“双减”意见等文件精神，教育部正会同相关部门对《关于面向中小学生的天下性竞赛流动治理设施(试行)》举行修订和完善，以彻底斩断竞赛与培训机构的利益链条。
“凡学皆竞赛，凡赛必获奖”，这是媒体对一些“大奖赛”泛滥成灾造成负面影响的经典归纳综合。在“大奖赛”泛滥的背后，往往都有培训机构的影子——培训机构不只围绕“大奖赛”对学生举行针对性培训，还组织学生报名参赛。不少培训机构墙上就贴着“大奖赛”的宣传海报。事实也解释，不少涉及中小学生的竞赛与培训机构都存在利益勾连。
新国奥队渴望参加联赛 “U21取代U23”现实吗？
2月27日，正在上海备战的2001年龄段U21国青队，也就是新一届国奥男足先后与中超上海海港预备队和天津津门虎队进行了热身赛，结果分别以2比0取胜、0比1小负。中国足协方面已经提议安排2003年龄段国青队参加新赛季中乙联赛，但新国奥队能否参加中甲联赛，却还存疑问。
不少赛事组织者都向参赛者收取一定的报名费、参赛费或变相收费，培训机构不仅从参赛培训中收取培训费，组织学生参赛后还可能获得响应提成，而学生加入这种竞赛即便获奖也没有若干含金量，照样要支出不小的时间成本和经济成本。现在要彻底斩断竞赛与培训机构的利益链条，值得期待。
斩断这种灰色的利益链该从那边“下刀”？教育部门应先从制度建设入手，修订和完善《关于面向中小学生的天下性竞赛流动治理设施(试行)》，主要是进一步骤整竞赛评审流程、细化竞赛组织要求、加大违规查处力度。制度是规范竞赛流动的基础，当该制度进一步获得完善，无疑便增强了约束力，使得竞赛与培训机构的利益勾连很难再得逞。
除了管好合规赛事，还应规范治理合规名单之外的赛事。从教育部去年9月宣布的名单看，2021-2022学年面向中小学生的天下性竞赛流动分为自然科学素养类、人文综合素养类和艺术体育类三大类共36个赛事。既要斩断这些赛事与培训机构的利益链，还要规范36个赛事之外由种种民间协会、民间组织举行的涉及中小学生的赛事，由于后者往往问题更多。
同时要思索一个现实问题：为什么许多竞赛盯上了中小学生？从起劲角度看，组织部门竞赛是为了提升学生某方面的意识和素养，激励学生在某些领域起劲探索、创新，为有某些专长的学生提供发光的时机。但换一个角度看，某些竞赛更直接的目的是为了知足各方利益——举行者通过赛事来赚钱，培训机构介入“分肥”，而参赛学生则是为了往后升学。
也就是说，某些竞赛(尤其是非学科类竞赛)之以是盯上中小学生，是由于看准了学生和家长有需求——希望参赛获奖对于升学有辅助。虽然权威文件明确划定，严禁以各种考试、竞赛、培训成就或证书证实等作为招生依据，但某些重点学校或者学校重点班在招收学生时，由于招生名额有限，会在一定水平上参考其他证实质料，这让一些家长看到参赛获奖的价值所在。
以是，要想彻底斩断竞赛与培训机构的利益链，还要从源头或者泉源“下刀”——无论是招生、分班，照样评优、选拔班干部等方面，都必须公然透明、公正公正，彻底斩断与种种获奖证书的联系。当中小学生种种竞赛获奖证书往后不再与升学等现实利益挂钩，社会上的种种商业性竞赛自然会失去市场，竞赛与培训机构之间自然而然也缺乏利益勾连的基础。
【编辑:房家梁】 ,